В предстоящие несколько недель мне, как и многим моим коллегам, предстоит перейти на дистанционную форму обучения школьников.

Сейчас я изучаю и подбираю наиболее подходящие формы работы и образовательные платформы для моих учеников, чтобы обучение стало увлекательным и, самое главное, эффективным.

При таком режиме работы важно давать учащимся четкие алгоритмы, где прописано, как организовать работу, что и где изучить, какой результат и в каком формате представить педагогу.

​

План урока и инструкции к заданиям я планирую размещать в электронном дневнике на портале АИС «Электронная Школа 2.0». Здесь для изучения нового материала есть возможность прикрепить к уроку смарт-учебник, в котором размещается лекционный материал, видео- или аудиозаписи, иллюстрации, полезные ссылки, тестовые задания для тренировки и проверки.

 

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

Готовые материалы по изучаемым учебным темам я нахожу на портале «Российская электронная школа» (РЭШ).

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

Для закрепления материала буду использовать возможности образовательного интернет-ресурса для школьников, учителей и родителей «ЯКласс», образовательной платформы «Skyes school» и веб-сервиса «Quizizz». В них задания представлены в интерактивной форме, что очень нравится детям. Кроме того, с помощью «Quizizz» учитель сам может создавать различные интерактивные тесты, викторины, организовывать лингвистические конкурсы. По окончании выполнения работы ребенок увидит свой результат и сможет проанализировать допущенные ошибки.

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

Также я планирую, что ученики будут выполнять задания из учебника, писать сочинения, письма, разрабатывать мини-проекты, готовить презентации. Задания такого формата они будут присылать на электронный адрес: eng-dom14@mail.ru. По выполненному домашнему заданию каждый ребенок получит индивидуальный комментарий и рекомендации, на что следует обратить внимание, или пояснения с правилами по допущенным ошибкам.

​

По всем возникающим вопросам уже сейчас мы общаемся с детьми через российскую социальную сеть «ВКонтакте». Переписка чаще ведется с группой детей одновременно, при необходимости – с ребенком индивидуально. Это очень удобно, так как есть возможность мгновенно отвечать на заданные вопросы, проводить консультации.

 

Все это возможно сделать как при помощи персонального компьютера или ноутбука, так и через планшетное или мобильное устройство.